为构建学生工作由管理型向服务型改变，创意人才培养模式，建构全过程育人的新体系，仍然以来新乡医学院三全学院都使用学院+书院的双院制为育人模式，近日为前进学校双院制为育人模式的发展，新乡医学院三全学院书院育人文化建设项目甄选评审会在平原校区行政楼第三会议室开会。新乡医学院三全学院学务宽邱永建参加，学务部、校园文化建设办公室及各书院负责人参与，会议由邱永建主持人。 本次评审会邀河南农业大学许世明、河南师范大学计算机与信息工程学院张东亮、中国教育报河南分站陈强等5名专家兼任评委。
首先，邱永建向各位专家讲解了该校的办学历程与获得的成就，并讲解了学校双院制为获得的成果，以及本次书院育人文化建设工作的概况。随后，由该校各书院负责人分别向专家组汇报了本单位育人文化建设项目的具体内容，就书院文化建设总体规划及愿景、文化建设理念及目标、书院环境设计、特色文化功能区建设、以及2018年度学校文化建设具体内容等多个方面向专家不作了详尽汇报。 专家们在严肃征询完了项目汇报后，展开了了解的探究与分析，并明确提出了诸多建设性意见。专家指出新乡医学院三全学院的书院文化建设已初具规模并获得了一定的效益，学校各单位都做了三用用心、用情、用力。
在接下来的文化建设工作中专家们明确提出期望做三实根据各单位明确实情，融合有所不同书院和有所不同专业的实际，力求做简单，并非只谈概念和形式，要贯彻对学生有确实的协助。最后，邱永建对各位专家明确提出的意见回应衷心的感激，并回应将充份吸取各位专家明确提出的宝贵意见，期望各位专家在该校书院育人文化建设中之后获取指导与反对。 新乡医学院三全学院坚决学院+书院双院制为育人模式的实行，培育了学生强劲的责任担任意识，为将来专门从事医疗行业，救死扶伤，教化社会作好铺垫。反映了学校人才培养质量的提高，以及对教育教学的推崇，不仅培育学生的医学知识及临床技能，更为侧重责任意识的教导及医德医风的构成。
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